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分类:学生教育
2014头脑奥赛表彰会获奖感言
发表日期:2014-03-05   浏览次数:3476

老师,同学们:

    大家好!

    我是初二、二班的丁明朔,是本次头脑奥赛我校“古典…两个王朝”组的一员。很荣幸能站在这里,代表获奖的十五位同学发言。在这次比赛中,我们收获颇丰,能够得到那么出色的奖项,都是大家支持的结果。对此,我要向对此赛事大力支持的校领导们、加班加点用心辅导的老师们和一直在背后默默付出的爸爸妈妈们,致以由衷的感谢!谢谢你们!

    回顾过去的一个多月,我们的准备过程真的是历经坎坷。对于实验初中来说,这是第一次参加国家级的头脑奥赛,老师们也没有此类大型赛事的辅导经验,同学们最初也都信心不足,但我们十五个人却齐心协力,从无到有地摸索,最终夺得如此荣耀,创造如此辉煌。

    尽管我们的剧本早在选拔的时候,就已经大致成形,但在接下来寒假的一个月里,我们为了完善细节,从早九点到晚十点,几乎整整一天都泡在学校,共同想创意,共同加笑料,共同做道具,共同练表演。期间,我们组几乎都是在争吵中度过每一天,也正是这一次次的争吵,使我们碰撞出思维的火花。举个例子,在设计弄臣的帽子时,我们吵得不可开交,周博龙同学,作为弄臣的表演者,在一分钟之内提出了无数创意,其中有不少简朴的:用卡纸卷个尖顶帽子、用泡沫做个派状帽子;当然也不乏创意的:比如说将鞋扣在头顶上当帽子,这些创意林林总总,十七八个有余,但均没有被全体组员认可,最后张骞文想出了一个绝佳的创意:做一个变压器形状的帽子。。。,最后效果非常好,类似的这种场景真是数不胜数。

    另一个组——眼见为实组,他们每一个队员也都为比赛付出了极大的努力,在剧本与道具编写制作的过程中同学们也是常常为了一个问题争得面红耳赤,在吵吵闹闹的过程中,思维发生了一次次碰撞,问题也就一个一个的解决了,每次争吵过后,大家相视而笑,关系越来越融洽,越来越紧密了。特别需要提到的是初二(5)班的王馨舒、于琪两位同学,他们并非上场参赛选手,却为比赛做了许多,被他们组亲切的称为“最佳第八人”。

    在这个寒假,我们学会了很多,学会了如何自主寻求解决问题的答案,学会了互相交流获得更实用的信息,学会了尊重和沟通,更学会了团队合作,每个人都大大提高了动手能力,感谢学校给的这次机会。

    其实,无论获得的奖项是什么都不重要,重要的是参与的过程、得到的锻炼、获得的体会、收获的友谊才更值得我们铭记。

    头脑奥赛,主要考验的就是一个创造力。正如马校长所说:“成功不是偶然的。钱学森的世纪之问,问的不是学习,问的是创造。”今后,我们一定会继续努力,努力学习和创造,将来为国家贡献自己的力量!

丁明朔

2013年3月3日