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校/长/之/声
深化课程改革,坚持立德树人
发表日期:2013-11-15   浏览次数:1817

——在2012年教育教学年会上的致词

校长  马  林

各位领导、各位来宾,各位老师:

    在举国上下认真学习党的十八大精神的日子里,今天我们在这里召开青岛实验初级中学2012年度教育教学工作会议,这对于积极贯彻十八大精神,推动学校工作改革创新,具有十分重要意义。通过这次会议,我们不仅将回顾一年来学校教育教学和管理方面的经验成果,更将探索在落实十八大对教育提出“立德树人”要求背景下,学校深化改革发展的目标方向。承蒙各位领导、各位同仁和各界朋友在百忙之中莅临指导,我们感到十分荣幸和鼓舞,首先请允许我代表学校的全体师生对领导和来宾的光临表示热烈的欢迎!

    在过去一年中,全校干部教师把创新实验作为学校发展的动力,积极贯彻三级教育改革发展纲要,有效实施我市教育体制改革方案,全面启动了学校提出的 “一三五八”计划。即:明确一个目标,努力把实验初中建设成为全国知名、省内一流、岛城示范品牌学校;实现三个创新,全面推进课程创新,全面推进评价创新,全面推进文化创新;实施“金、木、水、火、土”五项行动;落实八项任务,坚持学校文化建设,坚持教师队伍建设,坚持实施素质教育,坚持深化课程改革,加强德育体系建设,加强管理体制建设,加强教研科研建设,加强办学环境建设。通过“一三五八”计划的实施,特别是“金、木、水、火、土”五项行动的重点突破,有效引领推进了学校各项工作的改革创新。

    1、在学校全面实施了鼓励支持名师脱颖而出的“金穗行动”。制定了金穗行动方案,发挥名师在教研和教学中的资源辐射作用。在去年成立的局专家咨询团中,我校徐凤翥等4人入选,占总人数的10% 以上。以学习研究徐凤翥教学风格为主题,在全校开展了市级以上教学能手精品课展示活动。继续开展了“品牌教研组”建设活动, 推行教学研一体化校本研究方式,积极开展十二五省级课题《青岛实验初级中学“人本”、“快乐”办学特色品牌建设的研究》等课题的研究,取得阶段性成果。今年,学校获得“读教育名著、做智慧教师”青岛市中小学幼儿园教师“十二五”读书实践工程先进集体称号,并再获青岛市城区教师到农村支教工作先进单位称号。

    2、在全校范围,积极实施了全面落实素质教育的“育材行动”。在全体学生中深入开展了践行“崇德、敬业、乐群、好学”校训,落实《青岛实验初中学生标准》的活动。开展了《实验初中学生必读的100个修身小故事》阅读活动。积极探索富有实效的“轻负担、高质量”之路,以“人本立校”促进有效教学,打造“快乐育才”的高效课堂。实施了《课业负担监测制和问责制》,开展学生“每天自主一小时”的试点工作。鼓励学生结合《青岛市初中学生综合素质发展评价手册》自己制定学期发展目标,并制定了“青岛实验初中学科教师评价学生表”,开展了多学科教师参与撰写学生评语、共同评价学生的试点。

    3、全面实施了海洋教育特色学校建设的“蓝海行动”,进一步建立健全了全员育人体系。一年来,适应蓝色经济区建设需要,加强了海洋课程建设,探索海洋教育的内容和形式。发挥《青岛实验初级中学家长手册》作用,加强与社区的联系协作。加强社区社会实践基地建设,并邀请社会知名人士开办“快乐课堂”。深化了“微微尘”小志愿者活动,打造出我校品牌。加强了与兄弟学校联系协作,探索国际教育交流合作途径。加强了军民共建工作,今年,学校再获青岛市中学生军校军训工作先进单位称号。

    4探索具有特殊禀赋学生个性化培养模式的“火炬行动”完善具有特殊才能学生(特长生)的培养机制,积极开展“导师制”、跳级、转学等制度的探索。深入开展了“快乐实验”活动,推广《实验初中学生必做的100个实验》。梳理整合选修课和学生社团活动,形成了更为合理有效的运作模式。一年来,我校先后获国家体育后备人才基地试点学校、全国国际象棋开展优秀学校、第十七届全国青少年信息学奥林匹克联赛山东赛区金牌学校、青岛国际象棋运动突出贡献奖、青岛体育运动贡献奖等荣誉称号。

    5、全面施为师生营造安学乐教的环境的沃土行动。坚持“人本立校,快乐育才”的办学特色,坚持以人为本的管理理念,坚持校务公开制度,积极推动学校民主政治建设。加强办学环境建设,关爱教职工身心健康,为师生营造一个安学乐教的环境,今年完成了300米田径场地的建设工作,并与全市中小学冬季越野赛启动仪式一起启用。一年来,学校先后获得山东省档案管理一级先进单位、青岛市建设节约型学校先进单位称号。完善校本培训和师德教育机制,增强培训教育的实效性。学校获得青岛市中小学教师远程研修组织工作先进单位称号。

    学校的改革发展得到了各方面的关注肯定,一年来,《中国教育报》、《现代教育报》等中央媒体先后以《快乐是我们的最大特色》、《快乐育才育快乐英才》为题,对我校进行了专题报道。《新教育》、《当代教育科学》等教育核心期刊发表了反映我校办学特色的《大快乐,大教育》、《让学生成为流动的学校文化》等长篇报道。另外,青岛晚报等地方媒体也先后刊发《孩子就应该像孩子一样快乐》等几十篇采访文章。

    党的十八大指出,教育的根本任务是立德树人,要求提高教育质量,强调促进教育公平。如何贯彻落实十八大提出的任务要求,推动教育事业的改革发展不断深化,是我们每个教育工作者必须回答的问题。我们认为,课程创新是教育改革发展的核心,从某种意义上说,什么样的课程体系决定着培养什么样的人才。在落实十八大精神的背景下,为全面落实三级教育改革发展纲要和我市教育体制改革方案,必需以强力推进课程创新为突破口,从而促进学校一三五八计划的实施,进一步凸显“人本立校,快乐育才”的办学特色。基于上述思考,把这次年会的主题确定为“深化课程改革,坚持立德树人”,号召全校干部教师不断深化课程创新的理论实践,全面落实立德树人的教育目标。

   1. 统一思想,全员参与,加强对课程创新的协调领导。要提高对课程创新重要性的认识,充分认识到,课程是学校教育教学运行的“轨道”,所谓课,就是学校的一切教育资源,程就是对资源运用的规范和程序。课程能够集中体现学校的教育思想和教育理念,是我们实现培养目标的施工蓝图。在全面推进课程创新过程中,要彰显学校办学特色,做到目标整体、结构多元、尊重选择、差异发展,以丰富多元的课程,促进学生全面发展。在这一过程中,要加强学校对课程创新的领导力,建立学校管理人员、骨干教师和有关专家构成的机构,负责对课程建设、课程整合、课程实施、课程评价的协调领导。要形成全员参与的课程领导共同体,鼓励教师参与课程设计和决策。

    2、梳理规范.巩固提升,完善具有学校特色的课程体系。要统筹课程资源、加强课程建设,做到学科课程与活动课程相结合、必修课程与选修课程相结合、显性课程与隐性课程相结合,使国家课程、地方课程和学校课程,校内和校外教育资源共同构成有机课程整体。要将校内校外、显性隐形、教育教学全部教育资源纳入课程内容,形成具有鲜明实验初中特色的、符合新课改理念的、适应我市教育改革发展要求的课程体系。要在规范国家课程和地方课程实施的基础上,深入推进我校校本课程的深度开发与应用,要坚持 “研究性学习”、“心海导航”“快乐实验”和“国际象棋”等校本课程的开设,深化采取“选修课走班制”的校本课程系列选修模块的探索,凸显我校校本课程的特色。

    3、海纳百川,为我所用,大力推进课程资源的整合。要充分认识到课程资源的广泛性和综合性,深刻领会“生活即教育”的真谛。要加强社区社会实践基地建设,构建社会实践大平台,培养和促进学生实践能力和创新精神。各学科要以学习落实《新课程标准》为契机,以教材整合为抓手,进一步优化课程内容结构。学校要主动为各教研集备组提供各个版本的教材,以及其他学科课程资源,鼓励教师在新课程标准基础上,对学科教材进行增减、调整、合并。同时,要鼓励在不同学科、不同年级课程资源的整合方面积极进行探索。

    4、轻负高效,快乐育才,探索课程实施的有效途径。课程实施的主要渠道在课堂,课堂教学是课程落实的重要抓手。全体教师要要坚持“人本立校”促进有效教学,打造“快乐育才”的高效课堂,建立有效的课程实施机制。继续深化“快乐、平等、尊重、宽容、批判”的课堂文化,创设积极宽松的教学氛围,促进学生的全面、和谐、可持续发展。要以对化学学科徐凤翥教学风格的学习研究为引导,在各学科全面推开轻负高效、充满活力的课堂教学形式探索,鼓励教师形成富有个性的教学模式。要进一步加强对减负增效的理念与实践的舆论引导和过程管理,发挥《课业负担监测制和问责制》的积极作用,坚持学生“作业记录本”制度。

    5、完善机制,提供导向,加强施的价和管理。进一步完善课程实施的评价机制,及时诊断实施的效果,准确指明调整的方向。要深化课程实施评价改革,积极构建学生、教师、学校、家庭及社会各方面共同参与的评价机制。坚持实施并完善《考试质量分析制度》,发挥评价的导向作用,要规范各年级考试科目与次数,加大考试考风管理力度,继续实施诚信考生承诺制,建立公开表彰激励制度。继续开展运用评价机制促进教师专业发展的探索,建立有效的促进教师专业发展的多维评价体系,切实发挥评价的导向、激励、促进的作用。在课程实施中要坚持同时抓好两条线的做法,既抓年级组学习规范管理,又抓教研组教研集备管理,发挥管理合力,消除管理盲区,增强课程实施的有效性。

    各位领导、各位来宾,课程创新是教育改革发展的永恒话题。建校十多年来,青岛实验初中在课程改革方面的实践得到了各级领导、各位同仁和各界朋友的充分肯定,我们下一步在课程创新深水区的探索,更需要来自各方面的的指导帮助。在全面落实党的十八大精神,实现我市教育现代化的进程中,全校广大干部师将不负重托,奋力前行,努力发挥青岛实验初中的实验、示范和引导作用,为我市基础教育事业进一步提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育做出应有的贡献。

    最后,请允许我代表全校师生,对各位领导和朋友们一直以来对学校各项工作的大力支持,表示由衷的感谢!谢谢大家。