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青岛育才中学第十届教育教学年会暨青岛实验初级中学揭牌仪式致词
发表日期:2013-11-13   浏览次数:1825

各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

    今天我们在这里隆重举行青岛育才中学第十届教育教学年会暨青岛实验初级中学揭牌仪式,这次会议将成为我校发展历史上的里程碑,具有承前启后,继往开来的重要意义。通过这次会议,我们将对学校教育教学工作的经验进行梳理,同时也期待各位领导、各位来宾就青岛实验初级中学的未来发展给予指教。承蒙各位领导、各位同仁、各位家长和各界朋友在百忙之中莅临指导,见证学校发展这历史性的时刻,我们感到十分荣幸,首先请允许我代表学校的全体师生表示热烈的欢迎!同时,对十年来各位领导和来宾对学校工作的大力帮助和支持表示衷心的感谢!

    回首十年走过的道路,耕耘艰辛,硕果累累。2000年8月28日,青岛育才中学在原青岛二中初中部基础上挂牌成立。建校十年来,在市政府、市教育局正确领导下,学校坚持素质教育,突出办学特色,深化课程改革,提高教学质量,赢得社会各界的广泛赞誉,成为全市学生和家长向往的名校,树立起岛城初中学校的一面旗帜。展望学校发展的未来,前景辉煌,路途遥遥。2010年11月1日,经市政府批准,同意山东省青岛育才中学更名为山东省青岛市实验初级中学,这标志着我校在十年辉煌的平台上,又将迎来一个崭新的发展时期。我们也清醒的认识到,在实现学校新的跨越过程中,压力和希望同在,机遇与挑战并存。全校师生将不负市政府、市教育局和全市人民的重托,开拓拼搏,奋力前行,从以下几个方面推进青岛实验初中建设的进程。

    一、明确目标定位,坚持科学发展。学校发展要把握面向现代化,面向世界,面向未来的方向,积极探索具有青岛地方特点和学校特色的素质教育之路,努力把青岛实验初级中学建设成为具有实验性、示范性、引领性,全国知名、省内一流、岛城示范的品牌初中学校。学校发展要遵循探索性原则,走前人未走的路,发现新规律、发展新思想。要遵循超前性原则,在“三个面向”上先行一步,为国家、省市教育发展规划的落实,积极开展理论与实践的探索。要遵循整体性原则,在教育教学各个方面全方位展开实验研究,切实发挥学校在我市初中教育改革发展中的实验、示范、引领作用。

    二、坚持学校精神,深化办学特色。十年来,全校师生坚持“为学生一生奠基,为民族未来负责”的办学理念,在“厚德博学、广雅和谐、务本求实、志存高远”的学校精神鼓舞下,逐渐形成了“人本立校、快乐育才”的办学特色,这是十年办学积淀的宝贵财富,也是学校未来发展的坚实基础。因而,我们将实验初中的工作思路确定为:坚持全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育实施,全面落实学校办学宗旨,全面提高教育教学质量的指导思想。积极扎实地做好坚持学校文化建设,坚持打造教师队伍,坚持实施素质教育,坚持深化课程改革,加强德育体系建设,加强管理体制建设,加强教研科研建设,加强办学环境建设八方面的工作。这在核心理念和任务体系上与学校十年发展的文化内涵一脉相承。

    三、发挥实验优势,不断开拓创新。要围绕教育改革与发展,特别是素质教育实施中的重点、难点问题,广泛开展教育教学实验。争取有所突破、形成经验、提供范例。要全面推进课程创新,积极探索和构建学科课程与活动课程相结合、必修课程与选修课程相结合、显性课程与隐性课程相结合的素质教育课程体系,探索轻负高效、充满活力的教育教学模式。要全面推进评价创新,围绕教师专业发展、教育教学评价、学生综合素质考核等问题进行实验探索和行动研究,构建实施素质教育的推动和保障机制。要全面推进文化创新,以学校精神为核心,构建教师文化、学生文化、课程文化、管理文化和校园文化有机结合的体系,丰富学校文化建设的理论和实践。

    各位领导、各位来宾,育才中学十年来的成长发展,离不开大家对学校工作的关心支持,实验初中下一步的探索实验,更需要上级部门和社会各界的指导帮助。各级领导、各位同仁和广大家长对我们的充分信任和殷切期待,是学校发展取之不竭、用之不尽的力量源泉。在此,请允许我再次代表全校师生对各位领导和朋友们的光临表示由衷的感谢。

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在青岛实验初级中学建设过程中,全校干部教师将坚持“厚德博学,广雅和谐,务本求实,志存高远”的学校精神,坚守“人本”和“快乐”的育人理念,积极探索具有青岛地方特点和学校特色的素质教育之路,统一思想,鼓足干劲,抓住机遇,不负重托,以发展为主题,以质量为根本,以创新为动力,发挥优势,潜心育人,为我市教育事业的改革发展做出我们更大的贡献。